Furto em escola municipal na Tijuca mobiliza polícia e leva suspeito à delegacia

O homem foi preso em flagrante e levado à delegacia

O furto em escola municipal na Tijuca mobilizou a polícia na manhã desta segunda-feira (5) e terminou com a prisão de um homem em flagrante. O crime ocorreu na Escola Municipal Leitão da Cunha, localizada na Rua Major Ávila, na Zona Norte do Rio de Janeiro.

A unidade havia sido reinaugurada em dezembro do ano passado, após permanecer cerca de sete meses fechada em razão de um incêndio de grandes proporções. Segundo informações da subprefeitura da Grande Tijuca, o suspeito já havia causado danos e furtado diversos itens do colégio, como pia, portas, televisão e aparelho de ar-condicionado.

Em depoimento ao Bom Dia Rio, da TV Globo, o subprefeito da Grande Tijuca, Higor Gomes, afirmou que o crime aconteceu durante a madrugada e que a ação foi premeditada. “Essa escola tem uma residente, que me ligou por volta das 5h30, e eu vim para cá. Ela também já havia acionado a PM. Nós vasculhamos o local e encontramos o meliante. Colocando pressão, ele foi passando as informações. Ele tinha um comparsa, que passava a informação para eles atuarem. Então, é uma ação premeditada. Uma escola tão importante para Tijuca e passando por isso”, relatou.

De acordo com a Polícia Militar, equipes do 6º BPM foram acionadas por servidores da subprefeitura, que já mantinham o homem imobilizado. Após a abordagem, o suspeito foi encaminhado para a 19ª DP, onde a ocorrência foi registrada.

A Escola Municipal Leitão da Cunha é considerada uma instituição histórica do bairro. Fundada em 1908, a unidade possui arquitetura eclética e atende alunos da educação infantil ao 5º ano do ensino fundamental. Após o incêndio ocorrido em maio do ano passado, os 124 estudantes foram realocados temporariamente para outra escola da região.

Antes mesmo do incêndio, o colégio já passava por obras de modernização para se tornar um Ginásio Educacional Tecnológico. Segundo a Secretaria Municipal de Educação, a escola passou a integrar oficialmente o modelo GET, com foco em tecnologia, pensamento computacional, cultura maker e abordagem STEAM.

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